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經過近一個月的培訓，2020屆大學生新員工紛紛走上了工作崗位。為加快大學生新員工的培養(yǎng)，進一步發(fā)揮優(yōu)秀人才在人才培養(yǎng)中“傳幫帶”的作用，有效促進新員工崗位技能提升及成長成才，8月1日，墻煌新材料股份有限公司隆重舉行了2020屆大學生新員工導師聘任暨“師帶徒”簽約儀式，公司總工程師李康良、總經理助理張君以及全體2020屆大學生新員工及導師們受邀參加。

儀式伊始，張總宣讀了本次師徒結對人員名單，首先，介紹了“師帶徒”培養(yǎng)方式的淵源及重要意義，她指出“師帶徒”培養(yǎng)方式是公司的優(yōu)良傳統(tǒng)，貫穿墻煌的發(fā)展史，培養(yǎng)了一批批優(yōu)秀人才，實現了內部技能的不斷傳承。其次，張總對在座的師徒提出了兩點期望：作為導師要以身作則、言傳身教，將豐富的工作經驗與工作中累積的智慧傳授給徒弟；作為幼苗學員應在工作中向師傅虛心求教，不恥下問，不斷在求教中學習到新知識，掌握新技能，總結師傅的經驗，受用于自身，為公司發(fā)展做出貢獻。

李總和張總分別為導師們頒發(fā)了聘書

在與會人員的見證下，2020屆大學生新員工莊重的為導師奉上“拜師茶”，并簽訂了師徒協議。拜師既是一種儀式，也是一種責任與擔當，更是一種傳承，除了明確導師及學員的職責，更是技藝生生不息的傳承。

最后，由人力資源部周思豪向在座的師徒介紹了公司“師帶徒”培養(yǎng)工作的相關要求，包含導師與學員的職責、培養(yǎng)方案以及考評激勵等內容，重點對學員如何制定個人培養(yǎng)IDP以及導師如何進行月度輔導跟蹤進行了闡述。他作為歷屆優(yōu)秀“幼苗學員”代表，為這些職場新人的職業(yè)規(guī)劃提供了專業(yè)化的指導和建議。

此次“師帶徒”簽約儀式的開展，為墻煌新材的大學生幼苗們與優(yōu)秀骨干們搭建了“薪火相承”的有效平臺，對幼苗們的茁壯成長發(fā)揮了重要的作用。祝愿幼苗們乘風破浪、披荊斬棘，成為一名優(yōu)秀的墻煌人。